Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

prof. dr. sc. Ljiljana Igrić

Zrinka Dumančić

Đurđica Ivančić

Davorka Schmidt

prof. dr. sc. Zrinjka Stančić

dr. sc. Katarina Pavičić Dokoza

Didaktičko-metodičke upute za učenike s teškoćama nastale su u okviru izrade e-Škole scenarija poučavanja. Ove Upute pomažu nastavnicima u lakšem snalaženju u pristupu poučavanju uz primjenu IKT tehnologije u provedbi nastave. U Uputama su dani prijedlozi metoda i oblika rada u prirodoslovnim predmetima i matematici prilagođenih za učenike s teškoćama.

Gotov materijal

Didaktičko-metodičke upute za prirodoslovne predmete i matematiku za učenike s teškoćama

dr. sc. Gorjana Jerbić-Zorc

dr. sc. Milan Sikirica

doc. dr. sc. Irena Mišurac

dr. sc. Damir Sirovina

doc. dr. sc. Maja Planinić

doc. dr. sc Darija Marković

doc. dr. sc. Goran Hajdin

izv. prof. dr. sc. Dijana Oreški

izv. prof. dr. sc. Dijana Plantak Vukovac

Priručnik za primjenu i izradu e-Škole scenarija poučavanja osmišljen je kao pomoć učitelju i nastavniku u poznavanju koncepta e-Škole scenarija poučavanja  poznavanju pedagoških i drugih načela na kojima se scenarij poučavanja temelji te suvremenih nastavnih metoda  strategija i postupaka primijenjenih u scenarijima poučavanja. Priručnik je pomoć nastavniku u korištenju scenarija poučavanja te ga potiče na izradu vlastitih scenarija poučavanja kroz primjere dobre prakse  pristupe  iskustva i savjete autora e-Škole scenarija poučavanja.

Priručnik za primjenu i izradu e-Škole scenarija poučavanja

Ana Kodžoman

Željko Krstanac

Karlo Horvatin

izv. prof. dr. sc. Ines Radanović

nasl. doc. dr. sc. Žaklin Lukša

mr. sc. Zrinka Pongrac Štimac

doc. dr. sc. Katarina Pavičić Dokoza

Priručnik za nastavnike uz cjeloviti digitalni obrazovni sadržaj za prvi razred gimnazije za predmet biologiju.

BIOLOGIJA 1 - Priručnik za nastavnike - PDF

biologija-1-pdf

Leopoldina Vitković

Strip (od engl. comic strip: komična vrpca, tj. strip) je slijed crteža što obično prikazuje neku priču, najčešće popraćen tekstom u oblačićima na crtežima, a katkad u podnaslovima ispod crteža u kvadratu.

Strip mora imati barem dva crteža: njihovo logičko i kognitivno, uzročno-posljedično povezivanje u svijesti čitatelja formira priču.

Pritom među dvjema sličicama stripa treba postojati neka minimalna razlika, realna ili konceptualna (npr. u ponovljenom kadru-crtežu može se razlikovati popratni tekst), koja oblikuje naraciju ili pak, u slučaju nenarativnoga stripa, neki kontinuitet predočavanja koji čini cjelinu.

Uz narativnu strukturu, čestu u komercijalnom stripu, izravna je književna komponenta stripa njegov tekst; likovna je komponenta stripa pak njegov najvažniji dio jer je on ponajprije susljedni niz crteža – tradicionalno u kvadratima.




Zadatak: Izradite strip koristeći biljne i životinjske organizme. Strip možete izraditi u digitalnom alatu Canva ili ga crtati rukom.

Strip u nastavi biologije 

strip

Ana Lopac Groš

Ozrenka Meštrović

dr. sc. Diana Garašić

dr. sc. Senka Blažetić

Priručnik za nastavnike uz cjeloviti digitalni obrazovni sadržaj za sedmi razred osnovne škole za predmet biologiju.

BIOLOGIJA 7 - Priručnik za nastavnike - PDF

biologija-7-pdf

Ana Parać Burčul, prof. rehab.

Profil Klett

Priručnik za nastavnike uz cjeloviti digitalni obrazovni sadržaj za osmi razred osnovne škole za predmet biologiju.

BIOLOGIJA 8 - Priručnik za nastavnike - PDF

biologija-8-pdf

Priručnik za nastavnike uz modul: BIOLOGIJA 8 - Modul 1 - Zajedničko podrijetlo živih bića i osnove nasljeđivanja

BIOLOGIJA 8 - Modul 1 - Priručnik za nastavnike - EPUB

biologija-8-modul

Povezujući dosadašnja znanja tijekom 14 školskih sati  proučavat ćete što je zajedničko živim bićima te koji su čimbenici utjecali te i dalje utječu na njihovu raznolikost. Posebno ćete sagledati čovjekov evolucijski put promatrajući ga kroz neke aktivnosti koje su odredile njegov razvoj. Moći ćete povezati razmnožavanje s pojavljivanjem novih obilježja koja su omogućila bolju prilagodbu na uvjete okoliša. Promišljat ćete i donositi zaključke o ljudskom utjecaju na ekosustave  a time i na biološku raznolikost.

BIOLOGIJA 8 - Modul 1- Zajedničko podrijetlo živih bića i osnove nasljeđivanja

BIOLOGIJA 8 - Modul 1 - Priručnik za nastavnike - PDF

Cjeloviti digitalni obrazovni sadržaj za drugi razred gimnazije za predmet biologiju.

BIOLOGIJA 2

biologija-2

Biologija